IT akademiyada oddiy guruh modeli yetarli emas
IT kurslarida o'quvchilar oqim, modul, mentor va loyiha bosqichlari bo'yicha harakatlanadi. Bir guruh nomi bilan cheklangan jadval o'quvchining haqiqiy progressini ko'rsatmaydi.
Oqim va modul tuzilmasi
Har bir oqimning boshlanish sanasi, davomiyligi, dars kunlari va mentorlar tarkibi bo'ladi. O'quvchi qaysi modulni tugatgani va qaysi topshiriqdan ortda qolganini tarixda ko'rish kerak.
Mentor ishini boshqarish
Mentor faqat dars o'tmaydi: kodni tekshiradi, savollarga javob beradi va loyiha bo'yicha fikr bildiradi. CRM unga o'z oqimi, o'quvchilari va vazifalarini bir panelda ko'rsatadi.
Davomat va natija
Davomatning o'zi yetarli emas. Modul testi, loyiha topshirilishi va mentor bahosi bilan birga ko'rilganda qaysi o'quvchiga qo'shimcha yordam kerakligi aniqlanadi.
To'lov va bo'lib to'lash
IT kurslarida yuqori narx sabab bo'lib to'lash keng tarqalgan. Reja, to'lov sanasi, chegirma va qarzdorlik aniq ko'rinmasa, akademiya pul oqimini yo'qotishi mumkin.
Bitiruvchilar bilan aloqa
Kurs tugagach aloqa to'xtamasin. Bitiruvchilarning ishga joylashishi, tavsiyasi va keyingi kurslarga qaytishi akademiya uchun muhim ko'rsatkichdir.
Xulosa
IT akademiya CRM'i oqim, mentor, modul va moliyaviy jarayonlarni bitta tizimga bog'laydi. Bu rahbarga kurs sifati va biznes o'sishini birgalikda ko'rish imkonini beradi.